핵심 개념
위험예지훈련(KYT)은 작업 전에 작업자 스스로 위험요인을 발견하고 대책을 세워 행동으로 옮기도록 하는 참여형 안전활동임 · 목적은 작업자의 위험 감수성을 높이고, 팀이 작업의 위험을 공통으로 인식하게 하는 데 있음
절차 및 판별 기준
문제해결 4라운드
기출에서 가장 자주 쓰는 4R의 순서는 다음과 같음
| 단계 | 핵심 질문 |
|---|---|
| 1R 현상파악 | 어떤 위험이 있는가? |
| 2R 본질추구 | 위험의 핵심 원인은 무엇인가? |
| 3R 대책수립 | 어떻게 예방할 것인가? |
| 4R 목표설정 | 무엇을 실천할 것인가? |
2021년 8월 시험 11번은 4단계 전체 순서를, 2020년 6월 시험 18번은 3R을 물음 · 2022년 3월 시험 17번과 2019년 8월 시험 8번처럼 4라운드에 포함되지 않는 단계를 찾는 문제에서는 원인결정과 같이 2R의 본질추구와 혼동하기 쉬운 표현을 구분함
활동 방식
작업 전 현상을 관찰하고 위험요인을 말로 꺼낸 뒤, 팀이 핵심 위험을 좁혀 대책과 행동목표를 정함 · 마지막에는 지적확인, 팀 구호, 확인된 행동목표로 실행 의지를 맞춤 · 한 사람의 위험 감수성 향상을 위한 1인 위험예지훈련이나 TBM·원포인트 활동은 같은 목적을 다른 방식으로 적용한 예임
2019년 3월 시험 7번은 삼각 및 원 포인트 위험예지훈련을 통합해 개인의 위험 감수성을 높이는 활용기법을 물음
확정 주의 4R 순서를 목표설정부터 시작하지 않음 · 현상파악 → 본질추구 → 대책수립 → 목표설정의 흐름을 유지함
시험 포인트
| 문제에서 보이는 키워드 | 정답으로 연결 |
|---|---|
| 1R 현상파악 | 어떤 위험이 있는가? |
| 2R 본질추구 | 위험의 핵심 원인은 무엇인가? |
| 3R 대책수립 | 어떻게 예방할 것인가? |
| 4R 목표설정 | 무엇을 실천할 것인가? |
| 위험예지훈련 | 대책수립과 목표설정의 순서를 바꾸지 않음 |
| 현상파악 | 보이는 위험을 찾는 단계 · 본질추구는 핵심 원인을 좁히는 단계 |
자주 틀리는 포인트
이 챕터는 KYT의 목적, 4R 단계, 위험요인 발견·대책·행동목표 설정과 팀 활동을 다룸 · 일반 안전교육 방법 전체, TWI 교육 과정, 브레인스토밍 기법 전체는 범위에서 제외함
기출 출제 이력
아래 기출은 위에서 정리한 개념이 실제 시험에서 어떻게 출제됐는지 확인하기 위한 근거 자료입니다.
출제 경향 — 수록 기출 5문항이 전체 14개 회차 중 5개 회차에서 확인되며, 현상파악·본질추구·대책수립·목표설정의 4라운드 순서와 단계 구분이 중심임