핵심 개념
타일러의 교육과정 원리는 학습경험을 선정하고 조직할 때 사용하는 판단 기준임 · 문제에서는 원리의 이름보다 ‘어떤 단계의 원리인가’를 구분하는 것이 중요함
학습경험 선정과 조직의 구분
- 학습자가 실제로 참여할 기회를 가져야 한다는 관점은 기회의 원리와 연결됨
- 계속성·계열성·통합성은 학습경험을 반복·순서·연관성의 관점에서 조직하는 표현으로 자주 제시됨
- 하나의 선택지가 여러 원리의 이름처럼 보이면 질문이 선정 원리인지 조직 원리인지 먼저 확인함
판별 기준
2022년 3월 시험 11번은 ‘학습경험선정의 원리’를 물음 · 이때 학습자에게 경험할 기회를 제공한다는 기회의 원리가 정답임
시험 포인트
| 문제에서 보이는 키워드 | 정답으로 연결 |
|---|---|
| 타일러 학습경험 원리 | 이 이름들을 학습경험 선정의 답으로 기계적으로 고르지 않음 |
| 타일러의 교육과정 원리 | 학습경험을 선정하고 조직할 때 사용하는 판단 기준임 |
| 타일러 학습경험 원리 · 기만가다다행 6원리 | 기만가다다행 6원리 |
자주 틀리는 포인트
계속성은 같은 경험을 이어 주는 것, 계열성은 경험의 순서를 조직하는 것, 통합성은 경험 사이의 관련성을 높이는 것으로 읽음 · 이 이름들을 학습경험 선정의 답으로 기계적으로 고르지 않음
기출 출제 이력
아래 기출은 위에서 정리한 개념이 실제 시험에서 어떻게 출제됐는지 확인하기 위한 근거 자료입니다.
수록 기출 3문항 · 3개 시험 회차 · 2018~2022년